配课方案：

　　学生在高中在读期间一直就读于国际班，对于雅思考试的认识还是比较充分的。学生在入学时提供的雅思成绩为5分，学生在写作和口语的表现未达到学生本人的期望值，影响学生的整体成绩，学生本人比较关注这两项单科成绩。澳际兰州语言学校针对学生基础扎实，需要重点突破的特点为学生安排VIP 1V1专项课程，引导学生提升优势项，重点突破写作跟口语，最终学生取得理想成绩，成功申请学校。

　　案例分析：

　　优势：

　　1. 高中国际班学习背景，获得良好的语言基础

　　2. 课外活动丰富，能提供较多的辅助材料

　　劣势：

　　1. sat成绩不是很理想

　　2. 申请必须是加拿大的名校，第一目标院校麦吉尔大学

　　成功案例分析：

　　李同学。学习成绩非常的理想，从小一直是班上的尖子学生，能够顺利入读国内的一流大学。但是同学及其家长对于国内的教育体制十分的不认同。父母是当年的科班出身，深知国内的高考制度可谓是千军万马过独木桥，并且大学中专业的设置及未来专业的发展及就业前景也不容乐观，很多的名校毕业生如今也存在就业难的问题。如果想本科毕业后申请国外的硕士，国内大学的背景及相关专业的核心专业度国外大学的认可度非常低，很难申请到一流的大学。而国外的大学“宽进严出”，但却能让孩子找到自己真正的发展方向。所以李同学一家人的目标都是让孩子走出去，出国深造在更广阔的天空寻找自己的发展空间。

　　李同学在学习期间一直做出国的准备，高中期间入读了国际班，通过高中两年的学习，获得了雅思5分，sat1750分的成绩。

　　通过朋友的介绍李同学一家人来到澳际留学兰州分公司咨询相关的事宜，经过专家的热心解析及详细的规划，为其制定了专属的学习计划。澳际兰州语言学校的老师针对学生自身的特点，按照学生出国日期的要求，对学生在语言方面的问题进行了分析解决。学生初期语言基础知识非常扎实，并且学习习惯良好，但由于环境关系，在写作和口语方面的练习相对较少。安排学生进行一对一式学习，提升优势项，促进短板学习。学生本身也比较努力，配合澳际兰州语言学校老师及学习顾问的要求，优异的完成了学习任务。最终取得雅思6.5分的成绩。为申请学校助了一臂之力。

　　2013年6-9月学校级专业确认，文案材料准备。专业的选择考虑到后期学生的职业发展规划，建议选择环境工程方向。在文书中着重体现孩子自己在成长过程中对于生活环境日益恶化的不同时期的认识，从而在自己的学习过程中开始有意识的选择环境相关的信息作了解。最终想通过自己的海外学习了解世界先进的环境保护知识，最终能改变自己所生活的环境。根据多年的申请成功经验，建议放弃麦吉尔，原因是我们的sat成绩不是很理想，同时这所学校的国际学生招生名额很少。确认申请多伦多大学、英属哥伦毕业大学、阿尔伯塔大学、萨省大学、康考迪亚大学、渥太华大学。

　　2013年9-12月网申递交，申请材料原件寄出

　　2013年12月最后一次Sat考试冲刺，通过努力拿到1900

　　2014年2月收到康考迪亚大学的第一份录取通知，之后陆续收到所有申请学校的录取通知书。

　　李同学最终选择加拿大多伦多大学的入学。同年的六月顺利获得加拿大的留学签证，现已开始自己在国外的游学生活。李同学及家人对于孩子目前的学习生活都非常的满意!

　　学习顾问点评：

　　学生在澳际语言学校学习的过程中，分析了目前的优势与不足，让学生目标具体明确。针对学生的短板写作和口语项，学生能够按照老师的要求做到讲练结合，完成大量的写作练习，也能在课堂上及课后随时随地开口练习语言，做到英语大声说出来。李同学本身的学习习惯很好，所以结合澳际兰州语言学校老师和学习顾问对症下药，学生提分很快，按时取得了目标分数。

　　学生的高分心得：

　　在澳际语言学校期间，老师能够通过课上课下细致的分析出适合我的教学方法，针对我的口语和写作相对较弱的问题，老师给出了专业的对应我的学习方案，让我将学习语言融入生活，学习语言不再枯燥，而是感觉乐趣多多。感谢澳际语言学校的老师及学习顾问，耐心，细致的讲解与辅导，让我开开心心学语言，最重要的是取得了自己的目标分数。

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