澳洲的教育专业，你选对了吗
2017-07-15 1609阅读
澳洲的教育专业，你选对了吗
在澳洲众多名牌大学的优秀专业中，你是否选对了自己的风帆？搭乘顺风船可以事半功倍，如果不幸选错的专业可能遗憾终生。
在此，仅对那些想赴澳洲就读教育专业的学生提出一些建议。
首先要确定自己的留学目的，如果是为了将来移民澳洲，那么就必须申请有教师资格认证的课程，而教师资格认证的课程有一系列的要求，以南澳洲的资格认证为例，它的要求为：
其一：可以先获得一个非教育专业的学位、文凭或等同学历，包括：文科、商科、理工科等，且这些课程必须是三年以上全日制课程。同时在获得一个研究生文凭GD（GRADUATE DIPLOMA）或教育学学士学位（转换课程），且这些课程必须是至少一年的全日制课程或等同的非全日制课程，这些课程中必须提供教学实习。
其二：要有一个认可的教育专业学位或等同学历，比如：教学学士或教育学学士，主修方向包括：学前教育、小学教育或中学教育。这些课程必须是三年以上的全日制课程或等同的非全日制课程；这些课程中必须提供教学实习。
是否是教师注册课程，除了课程本身的区别外，还有一个关键是：该课程是否包括“教学实践”。
3、非教育专业学士学位有可能（要视在中国本科的学习内容是否为等同于澳洲中学教学课程）直接申请研究生文凭课程，学制一年：
各大学在GD课程的专业方向各有不同，需要在申请前先了解具体课程结构。再接硕士教师专业。GRADUATE DIPLOMA IN EDUCATION （SECONDARY）
4、同时部分大学也可以直接申请两年的master of teaching的课程，如悉尼大学、麦考瑞大学、澳大利亚天主教大学、拉筹伯大学、格里菲斯大学等。
但是，如果你的留学目的仅在于进修提高专业能力的话，也可以参考选择如下专业：
Master of arts(teaching English to speakers of other language)
Master of counseling psyehology
Master of arts(community education counselling)
Master of education community health promotion等
如果您在国内已获得教育专业学士学位，希望赴澳洲进修，但并不希望成为澳洲注册教师，可申请教育类相关硕士课程，如下：
Master of Arts Community Education Counselling - coursework
Master of Eduacation Community Health Promotion - coursework
Master of Counselling Psychology - coursework
Master of Education - coursework
Master of Educational Leadership - coursework
Master of Arts in Teaching English to Speakers of Other Languages –coursework
以下几所学校教育不错：
悉尼大学
墨尔本大学
莫纳什大学
新南威尔士大学
昆士兰大学
一澳洲的教育
教育专业是澳洲的移民专业之一，由于当地对教师的需求量大，学生一般认为该专业毕业后找工作比会计专业容易。部分文科学生因为自身的数学基础不佳，对会计专业又比较抵触，为了移民，往往会将注意力转向教育专业和翻译专业。
目前，从市场需求度来看，澳洲英语教育类的专业在就业方面还是相对于其他专业有很大的优势。这类专业比如：英语教学、英语文学、语言学。英语教学专业有不同的名称，没有工作经验的学生一般多选择TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）课程；如果有教育方面的工作经验，还可以广泛的选择教育学、教育管理等。在众多的专业选择中，英语教学独树一帜，成为大多数人的首选。目前随着留学生对于留学的理性考虑，大家已经不在只是考虑所谓的学校排名，而是更多的把就读专业已经将来的就业前景作为首要的考虑因素。
二在澳洲做教师的主要优点
1．属于政府公务员，退休金高。澳洲的公务员每年享受17%工资的养老金,其它职业的养老金为工资的9%
2．收入稳定，起薪高。4年学士学位的新毕业生薪水为49,050澳元,工作3年后为6万澳元。2005年10月，澳大利亚教师工会和新南威尔士州政府对2006-2008年的教师工资水平达成协议。其中大学毕业的新教师第一年的起薪分别为：2006年1月起47,621澳元，2007年起49,050澳元，2008年起50,522澳元。
3．工作时间短：上班时间为早9点---下午3点
4．假期长：每年4个带薪假期，包括2个长假期，和2个短假期
5．机会多：美国，英国，加拿大等国家普遍缺乏中小学教师，尤其是理工科的中学老师。澳大利亚的中小学老师受到美国，英国，加拿大、香港、日本等国家的热烈欢迎，并提供来回机票、住宿补贴、5万美元以上的优厚薪资。
6．教师也属于澳洲紧缺职业，移民政策宽松，办理周期短。超过35周岁州政府可担保移民。
三如何成为澳洲的中小学教师
澳洲是一个发达的教育强国，有非常完善的中小学教育体系。中小学分为公立和私立两种，公立学校由政府拥有及管理，而私立学校和教会学校则由私人或教会拥有及管理。一般私立学校均有教会参予管理。澳洲的中小学每年一月底开课，至十二月中旬结束，共分四个学期，每学期10周。学期之间有寒暑假和2个短假期。
作为一名中国学生，为了能够成为一名注册的澳洲中小学教师，和其它职业一样要在澳洲完成学位，然后申请教师职业评估，这个专业的评估机构是澳洲教师协会-海外技能评估评估办公室。它是对幼儿园、小学和中学教师进行职业评估的指定机构。通过对你的教师技能和学历的评价，AEI-NOOSR可判断你的技能和学历是否符合你所提名移民的教师职业的要求。因此要想教师职业的移民评估证书，你就一定要满足相关教育、专业和英语方面的要求。具体要求如下：
1.学士学位证书。
2.至少一年与所提名的教师职业上岗前教学实践学习。
3.至少六个星期与所提名教师职业相关的受监督的教学实践。
4.雅思成绩：听说读写每部分都要在7分以上。
上面说要通过教育专业移民，必须要通过当地机构的职业评估。而澳大利亚各州对教师资格的认证规则各不相同，就算通过职业评估，要想在各州执业，还要满足各州的注册条件。现对澳大利亚教师职业评估要求和留学生专业课程选择在此做一个总结，希望对想要前往澳洲就读教育专业的学生们有所帮助。
四澳洲教师专业职业评估标准
在澳大利亚，负责对教师专业进行移民评估的机构是澳洲教学与校务指导协会(AITSL)。其评估只针对三类教师：学前儿童教师（Pre-primary Teacher），小学教师（Primary Teacher）和中学教师（Secondary Teacher）。
根据澳洲教学与校务指导协会（AITSL）的说明，澳洲教师专业职业评估标准如下：
1．通过在澳洲教师专业的学习，取得相当于澳洲本科或者以上水平的学位证书。
2．以上的学习中需要包含至少1年与所提名的教师职位相关的上岗前教学实践。1年的上岗前实践不能用入学前或者毕业后的工作经验来代替（因此，学生选择就读专业时要选择课程中含有岗前教学实践的）。
3．以上的学习中还要包含至少30天相关的受监督的教学实践。过去三年中连续一年全职从事教师职业者可以豁免此要求。
4．良好的英语水平。对于非外语类国家的学生，需要提供1年内的雅思4个7的成绩。
5．已按照各州教师协会的要求在所在州注册或者被雇佣。如果毕业于含有上岗前教学实践的课程，于毕业的6个月内申请，则无需满足该项要求。
6．学习教育管理，教育研究或者特殊领域教育（如国际英语教师（TESOL））是不符合这里的移民评估要求的。
7．如果选择的专业是学前教师（Pre-primary teacher），必须是针对3-8岁儿童的。否则，AITSL会对申请者持保留意见。（学生在选择Pre-primary teacher课程时一定要找有经验的中介了解清楚，学校的课程是否是针对3-8岁儿童的。因为澳洲一些大学的Pre-primary teacher课程是只针对1-5岁儿童的。）
以上的要求需要全部满足，才能够通过职业评估，获得60分的移民加分。
五课程选择
在澳洲，包含以上要求的1年岗前教学实践和30天受监督的教学实践的课程如下：
1. 教学学士（Bachelor of Education Degree）。一般为4年制，包含学业与实践。
2.专业领域的学士学习（非教师专业的Bachelor Degree）+1年或2年的教学实践学习。这个教学实践可以通过1年的教学或教师文凭学位完成（Graduate Diploma in Education or Teaching）。
3.教育学学士学位转换课程（Bachelor of Education (conversion))。这是针对具有教育类大专学历的学生，如果具有两年以上的教师工作经验，可以申请这个课程，学制为一年。
4. 教育学硕士（Master of Teaching）。两年制，包含学业与实践。这里提请各位学生注意，该课程不同于Master of Education，而开此课程的大学也不多，到现在全澳洲只有7所。分别是悉尼大学，格里菲斯大学，墨尔本大学，拉筹伯大学，南澳大学，邦德大学和麦考瑞大学。
学生申请课程是需要非常谨慎的。因为很多大学的文凭学位要求学生在国内的本科学习内容包含至少两个领域以上，而硕士课程则要求申请的学生本科专业为非教育专业，英语专业的学生也受到一定的限制。
六总结
留学生如果想凭借以上三类教师专业（学前儿童教师，小学教师和中学教师）申请移民，都必须通过AITSL的评估。除此之外，还必须满足各州教师协会的相关要求才能够从业。昆士兰州，南澳大利亚，塔斯马尼亚州和维多利亚州要求在该州教师协会注册后才能就业。而新南威尔士州，西澳大利亚，北领地和堪培拉的教师，不经注册就可被雇佣。
另外，完成了以上所说的课程，并不代表可以免除雅思4个7的要求。同时，在澳洲从事教育事业，需要中国留学生具有较强的语言基础。因此，英语基础不佳的学生，建议在选择时要慎重。而英语基础不错的学生，想要在毕业后能够较顺利的移民和就业，也应该经过专业咨询和谨慎的设计。
对于热爱教育事业，更想回国从事教育的留学生，也可以选择其他更有意思的专业，如TESOL（国际英语教师），就业方向主要是大学的英语教师，或者在一些中外合办的英语类院校里教学，又或者在英语学习学校里教学，都是薪资比较丰厚的职业。如果学完后想移民，学生英语水平较高，可以在毕业后选择一年的翻译专业就读。
在澳洲众多名牌大学的优秀专业中，你是否选对了自己的风帆？搭乘顺风船可以事半功倍，如果不幸选错的专业可能遗憾终生。
在此，仅对那些想赴澳洲就读教育专业的学生提出一些建议。
首先要确定自己的留学目的，如果是为了将来移民澳洲，那么就必须申请有教师资格认证的课程，而教师资格认证的课程有一系列的要求，以南澳洲的资格认证为例，它的要求为：
其一：可以先获得一个非教育专业的学位、文凭或等同学历，包括：文科、商科、理工科等，且这些课程必须是三年以上全日制课程。同时在获得一个研究生文凭GD（GRADUATE DIPLOMA）或教育学学士学位（转换课程），且这些课程必须是至少一年的全日制课程或等同的非全日制课程，这些课程中必须提供教学实习。
其二：要有一个认可的教育专业学位或等同学历，比如：教学学士或教育学学士，主修方向包括：学前教育、小学教育或中学教育。这些课程必须是三年以上的全日制课程或等同的非全日制课程；这些课程中必须提供教学实习。
是否是教师注册课程，除了课程本身的区别外，还有一个关键是：该课程是否包括“教学实践”。
3、非教育专业学士学位有可能（要视在中国本科的学习内容是否为等同于澳洲中学教学课程）直接申请研究生文凭课程，学制一年：
各大学在GD课程的专业方向各有不同，需要在申请前先了解具体课程结构。再接硕士教师专业。GRADUATE DIPLOMA IN EDUCATION （SECONDARY）
4、同时部分大学也可以直接申请两年的master of teaching的课程，如悉尼大学、麦考瑞大学、澳大利亚天主教大学、拉筹伯大学、格里菲斯大学等。
但是，如果你的留学目的仅在于进修提高专业能力的话，也可以参考选择如下专业：
Master of arts(teaching English to speakers of other language)
Master of counseling psyehology
Master of arts(community education counselling)
Master of education community health promotion等
如果您在国内已获得教育专业学士学位，希望赴澳洲进修，但并不希望成为澳洲注册教师，可申请教育类相关硕士课程，如下：
Master of Arts Community Education Counselling - coursework
Master of Eduacation Community Health Promotion - coursework
Master of Counselling Psychology - coursework
Master of Education - coursework
Master of Educational Leadership - coursework
Master of Arts in Teaching English to Speakers of Other Languages –coursework
以下几所学校教育不错：
悉尼大学
墨尔本大学
莫纳什大学
新南威尔士大学
昆士兰大学
一澳洲的教育
教育专业是澳洲的移民专业之一，由于当地对教师的需求量大，学生一般认为该专业毕业后找工作比会计专业容易。部分文科学生因为自身的数学基础不佳，对会计专业又比较抵触，为了移民，往往会将注意力转向教育专业和翻译专业。
目前，从市场需求度来看，澳洲英语教育类的专业在就业方面还是相对于其他专业有很大的优势。这类专业比如：英语教学、英语文学、语言学。英语教学专业有不同的名称，没有工作经验的学生一般多选择TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）课程；如果有教育方面的工作经验，还可以广泛的选择教育学、教育管理等。在众多的专业选择中，英语教学独树一帜，成为大多数人的首选。目前随着留学生对于留学的理性考虑，大家已经不在只是考虑所谓的学校排名，而是更多的把就读专业已经将来的就业前景作为首要的考虑因素。
二在澳洲做教师的主要优点
1．属于政府公务员，退休金高。澳洲的公务员每年享受17%工资的养老金,其它职业的养老金为工资的9%
2．收入稳定，起薪高。4年学士学位的新毕业生薪水为49,050澳元,工作3年后为6万澳元。2005年10月，澳大利亚教师工会和新南威尔士州政府对2006-2008年的教师工资水平达成协议。其中大学毕业的新教师第一年的起薪分别为：2006年1月起47,621澳元，2007年起49,050澳元，2008年起50,522澳元。
3．工作时间短：上班时间为早9点---下午3点
4．假期长：每年4个带薪假期，包括2个长假期，和2个短假期
5．机会多：美国，英国，加拿大等国家普遍缺乏中小学教师，尤其是理工科的中学老师。澳大利亚的中小学老师受到美国，英国，加拿大、香港、日本等国家的热烈欢迎，并提供来回机票、住宿补贴、5万美元以上的优厚薪资。
6．教师也属于澳洲紧缺职业，移民政策宽松，办理周期短。超过35周岁州政府可担保移民。
三如何成为澳洲的中小学教师
澳洲是一个发达的教育强国，有非常完善的中小学教育体系。中小学分为公立和私立两种，公立学校由政府拥有及管理，而私立学校和教会学校则由私人或教会拥有及管理。一般私立学校均有教会参予管理。澳洲的中小学每年一月底开课，至十二月中旬结束，共分四个学期，每学期10周。学期之间有寒暑假和2个短假期。
作为一名中国学生，为了能够成为一名注册的澳洲中小学教师，和其它职业一样要在澳洲完成学位，然后申请教师职业评估，这个专业的评估机构是澳洲教师协会-海外技能评估评估办公室。它是对幼儿园、小学和中学教师进行职业评估的指定机构。通过对你的教师技能和学历的评价，AEI-NOOSR可判断你的技能和学历是否符合你所提名移民的教师职业的要求。因此要想教师职业的移民评估证书，你就一定要满足相关教育、专业和英语方面的要求。具体要求如下：
1.学士学位证书。
2.至少一年与所提名的教师职业上岗前教学实践学习。
3.至少六个星期与所提名教师职业相关的受监督的教学实践。
4.雅思成绩：听说读写每部分都要在7分以上。
上面说要通过教育专业移民，必须要通过当地机构的职业评估。而澳大利亚各州对教师资格的认证规则各不相同，就算通过职业评估，要想在各州执业，还要满足各州的注册条件。现对澳大利亚教师职业评估要求和留学生专业课程选择在此做一个总结，希望对想要前往澳洲就读教育专业的学生们有所帮助。
四澳洲教师专业职业评估标准
在澳大利亚，负责对教师专业进行移民评估的机构是澳洲教学与校务指导协会(AITSL)。其评估只针对三类教师：学前儿童教师（Pre-primary Teacher），小学教师（Primary Teacher）和中学教师（Secondary Teacher）。
根据澳洲教学与校务指导协会（AITSL）的说明，澳洲教师专业职业评估标准如下：
1．通过在澳洲教师专业的学习，取得相当于澳洲本科或者以上水平的学位证书。
2．以上的学习中需要包含至少1年与所提名的教师职位相关的上岗前教学实践。1年的上岗前实践不能用入学前或者毕业后的工作经验来代替（因此，学生选择就读专业时要选择课程中含有岗前教学实践的）。
3．以上的学习中还要包含至少30天相关的受监督的教学实践。过去三年中连续一年全职从事教师职业者可以豁免此要求。
4．良好的英语水平。对于非外语类国家的学生，需要提供1年内的雅思4个7的成绩。
5．已按照各州教师协会的要求在所在州注册或者被雇佣。如果毕业于含有上岗前教学实践的课程，于毕业的6个月内申请，则无需满足该项要求。
6．学习教育管理，教育研究或者特殊领域教育（如国际英语教师（TESOL））是不符合这里的移民评估要求的。
7．如果选择的专业是学前教师（Pre-primary teacher），必须是针对3-8岁儿童的。否则，AITSL会对申请者持保留意见。（学生在选择Pre-primary teacher课程时一定要找有经验的中介了解清楚，学校的课程是否是针对3-8岁儿童的。因为澳洲一些大学的Pre-primary teacher课程是只针对1-5岁儿童的。）
以上的要求需要全部满足，才能够通过职业评估，获得60分的移民加分。
五课程选择
在澳洲，包含以上要求的1年岗前教学实践和30天受监督的教学实践的课程如下：
1. 教学学士（Bachelor of Education Degree）。一般为4年制，包含学业与实践。
2.专业领域的学士学习（非教师专业的Bachelor Degree）+1年或2年的教学实践学习。这个教学实践可以通过1年的教学或教师文凭学位完成（Graduate Diploma in Education or Teaching）。
3.教育学学士学位转换课程（Bachelor of Education (conversion))。这是针对具有教育类大专学历的学生，如果具有两年以上的教师工作经验，可以申请这个课程，学制为一年。
4. 教育学硕士（Master of Teaching）。两年制，包含学业与实践。这里提请各位学生注意，该课程不同于Master of Education，而开此课程的大学也不多，到现在全澳洲只有7所。分别是悉尼大学，格里菲斯大学，墨尔本大学，拉筹伯大学，南澳大学，邦德大学和麦考瑞大学。
学生申请课程是需要非常谨慎的。因为很多大学的文凭学位要求学生在国内的本科学习内容包含至少两个领域以上，而硕士课程则要求申请的学生本科专业为非教育专业，英语专业的学生也受到一定的限制。
六总结
留学生如果想凭借以上三类教师专业（学前儿童教师，小学教师和中学教师）申请移民，都必须通过AITSL的评估。除此之外，还必须满足各州教师协会的相关要求才能够从业。昆士兰州，南澳大利亚，塔斯马尼亚州和维多利亚州要求在该州教师协会注册后才能就业。而新南威尔士州，西澳大利亚，北领地和堪培拉的教师，不经注册就可被雇佣。
另外，完成了以上所说的课程，并不代表可以免除雅思4个7的要求。同时，在澳洲从事教育事业，需要中国留学生具有较强的语言基础。因此，英语基础不佳的学生，建议在选择时要慎重。而英语基础不错的学生，想要在毕业后能够较顺利的移民和就业，也应该经过专业咨询和谨慎的设计。
对于热爱教育事业，更想回国从事教育的留学生，也可以选择其他更有意思的专业，如TESOL（国际英语教师），就业方向主要是大学的英语教师，或者在一些中外合办的英语类院校里教学，又或者在英语学习学校里教学，都是薪资比较丰厚的职业。如果学完后想移民，学生英语水平较高，可以在毕业后选择一年的翻译专业就读。
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