在澳留学，总会有那么几门课需要团队合作，完成小组作业~有些人可能会觉得小组作业很难，因为需要与他人合作，具有挑战性，但这就是小组作业存在的理由！在小组作业中，你不仅需要掌握这门课的理论知识，还需要培养提升自己的团队合作能力，而今天，葛老师就为大家带来了关于团队合作方面的小技巧，或许可以帮到你噢~

在你真正开始做作业之前，最好为小组制定些基本的规则。这些规则包括何时何地小组成员见面，小组成员如何交流等等。要确保每个人都有发言权——如果你们约定的时间，小组中有一半成员不能到达，那肯定不利于你们作业的完成！

同时，你们也应该商量好老师所布置的任务，以确保每个人对作业的理解都一致，因为有时不同的同学会对作业的要求理解不同，或者会忽略了某些重要的细节，又或者是对最后的作业成果有不同的要求等等。此时为了避免这些可能会造成的一系列问题，你们应该在作业开始前先确认每个人都清楚自己在小组作业中应该完成的任务。

对团队成员来说，定期交流很重要。因为这有助于确保每个人按照进度完成他们各自的小组任务，而且可以在问题发生前先解决掉。此外，定期的小组讨论也提供了相互学习、相互改进彼此工作的机会，群策群力当然要比闭门造车有收获的多。

如果你遇到了问题并且不知道应该怎么处理，或者你不确定自己的任务和作业是否正确，这个时候你就需要和团队成员沟通，让他们知道！最好是尽早解决，而不是在due之前才开始着手。相反，如果别人也遇到了困难，也记得要帮助噢~

还有一个很好的建议就是通过在线共享系统共享团队成员的文件，比如Google Drive。小组成员可以通过共享空间查看每个人的任务完成情况，并及时提供建议和反馈，这有助于促进任务的有效完成。同时这也意味着，如果团队成员发生了任何突发情况（如组员意外缺席或者文件丢失等），你们仍然可以在共享空间中找到他们正在负责的文件。

小组作业不是“个人作业的拼凑之和”。作为一个小组或团队，你们需要确保所完成的任务是一个完整且连贯的成果，并且每个人负责的内容都符合作业要求，在可接受的水准之上。分工明确是好的，但这并不应该意味着小组作业之间是没有关联的。

在小组作业的整个过程中，每个人都应该分享他们完成的任务，并给其他成员的作业提供反馈。在递交作业前记得留点时间做最后一轮编辑，查看小组作业中的格式、各个部分的质量以及所想表达的内容是否都保持了一致，确保所有的内容都要前后统一。

尊重你的队友。当给予建议或反馈时，要有建设性——专注于如何改进事情，而不是抱怨或责备。要学会听取团队成员的建议，有的时候要学会妥协。

如果你真的想把小组作业做好，那么你需要帮助团队中的所有人都和谐相处。如果团队中有些人不擅长提出自己的意见，那么直接问他们的意见。如果小组发生了激烈讨论，而且越演越烈，开始转化成针对个人的攻击，那么，尽量让气氛趋于缓和，并尽力将注意力重新关注于任务之上。如果小组中有人做出了有用的贡献或为了让项目顺利进行做出了妥协，记得让他们知道你的感激之情。

如果小组面临了很重大的问题，这时候你需要在递交作业时间截止前，与你的讲师或导师讨论并寻求帮助。处理各种小问题是完成作业的一部分，但如果真的在完成过程中遇到了重大困难，可以和你的讲师提出来，这比纠结有用多了。

最后，小蒙提醒，如果你是小组作业的领导者，你的任务和职责将包括：帮助你的团队更有效地工作，根据制定的计划监督任务完成进度，了解小组成员什么时候需要帮助，以及激励团队成员等等。

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