如何顺利搞定国内大学转学加拿大？
2016-11-17 1911阅读
如何顺利搞定国内大学转学加拿大？
(分享老师背景简介：11年工作经验、业内知名特级顾问-张晓畅老师：海外留学经历；教育、媒体等行业的国内外工作履历和对于海外教育、留学申请、方案制定、文书的操作和加国就业移民等方面的经验和探索使其在众多学生和家长中享有“留学规划师”和“生涯规划师”的美誉。张晓畅老师曾连续蝉联14‘15’年“年度留学顾问”称号.
越来越多的在国内读大学的大二大三的学生生考虑转学去加拿大留学，并且希望越早越好，张老师接到这样的咨询的学生和家长非常多，下面张老师就给大家介绍一下国内大学转学去加拿大读本科的一些常见问题和注意事项：
1.我是否具备转学的资格？
通常情况下，在国内读了1-2年然后在国外完成剩余课程，即拿到国外该大学的学位（本科阶段），比如康考迪亚大学一个学位120个学分，你至少要60个学分在他那里修。基本上是大一读完读读大二，要么大二读完去读大三。如果你已经在上大三了，那就不符合转学的要求。加拿大的转学差不多也是这样，
不过张晓畅老师14年的时候有个案例是大三在读能完成150个学分也转学成功了，那就要看学校了，具体情况需要具体分析。
不同的学校要求不同，需要让留学机构的老师跟你想去的学校联系一下，问问到底你这个情况可以转不可以。还有，申请的时候课程也有要求，比如数学专业的申请转学，麦吉尔大学要求至少一年的物理，还是那句话，官网上有些时候说的不是很详细的，建议具体询问帮你办理留学的顾问老师，由他来询问学校。
2. 奖学金
加拿大给的entrance scholarship也很少的，顶多意思意思的数量，转学生就不要想了，人家给不给都是问题。比如张晓畅老师有个学生，受到多伦多大学的录取之后还专门发邮件去问学校的老师，老师回复说是查了查我的材料说“发现我是转学生，学院没有任何入学奖给转学生的”而且奖学金有些学校是和录取信一块来的，有些学校是录取定了之后过段时间在分配entrance scholarship。就张老师经验来说，转学分的学生，可以获得奖学金的几率要比普通的录取的难度要大得多！
3.材料准备：
加拿大一般要求大学高中成绩单、高考成绩、汇考成绩、毕业证书，看学校的，有些学校有些要有些不要，不象美国还要写essay和推荐信，牛校有些转学生还要好几封，相比美国，加拿大这方面还是相对容易一些。加拿大大学要求的其他资料，如大学学分、已修学科课程描述和评分标准等。
4.申请时间和截止时间：
了解转学学校的申请条件和学分课程方面的要求。各个学校和不同专业都有自己的转学申请截止时间，通常是在入学前半年左右。学生可以把申请周期定为一年。在这期间学生需要提交申请材料、学校需要审核资料、反馈审核结果、安排录取工作等。
5.转学分：
时间：一般是你被录取后才进行的。以多伦多大学为例，录取的一包材料里面有转学分的资料，具体专业系里的老师会评估你的情况，评估完再报告给transfer credit section，最终是由他们决定的。做出决定后发给你transfer credit assessment letter. 这个过程宣告结束，去了转的课都不用修了。转的学分原来国内学校的分数不计入你后来所在的学校的gpa中。
不是所有学校过程都象多伦多大学这么繁琐的，个个学校还是情况不同，请具体问题具体分析，或直接咨询你的留学顾问老师。
6.关于课程描述：
课程描述就是把你上的课简单的用英语描述一下，目的是上外国老师知道你上的是什么内容的课，什么程度什么深度。转学分的标准就是你上过的课他们学校有没有如果有的话一样不一样，一样就能转。
课程描述什么时候递交？可以在申请的时候递交，也可以在录取时候递交（这样可能会耽误一点时间）反正评估工作是在录取以后才开始的。
以多伦多大学为例
CSC108H1
Introduction to Computer Programming 39L, 12T, 12P
Structure of computers; the computing environment. Programming in an object-oriented language such as Java. Program structure in an object-oriented language: classes, objects, methods, fields. Internal structure of methods: elementary data types, statements, control flow. Arrays; searching, sorting and complexity. Practical (P) sections consist of supervised work in the computing laboratory. These sections are offered when facilities are available, and attendance is required.
Exclusion: CSC107H1, 139H1, CSC148H1, 149H1, CSC150H1.
NOTE: You may not take this course after or concurrently with CSC148H1, but you may take CSC148H1 after CSC108H1.
Prerequisite: Grade 12 U/OAC mathematics
课程名字，学分，授课方式，课程内容，国内一般都没有Exclusion那不写也没关系，外国学校的课描看来看去都差不多不多一样。
其他注意事项：
由于理科专业有很强的专业性，课程内容相差较大，考所以专业跨度大的申请一般成功率较低。理科生主要是考虑转学到相关专业学习。对于申请专业跨度大的学生，可以多提供一些你适合该专业的材料来增加申请成功率。
(分享老师背景简介：11年工作经验、业内知名特级顾问-张晓畅老师：海外留学经历；教育、媒体等行业的国内外工作履历和对于海外教育、留学申请、方案制定、文书的操作和加国就业移民等方面的经验和探索使其在众多学生和家长中享有“留学规划师”和“生涯规划师”的美誉。张晓畅老师曾连续蝉联14‘15’年“年度留学顾问”称号.
越来越多的在国内读大学的大二大三的学生生考虑转学去加拿大留学，并且希望越早越好，张老师接到这样的咨询的学生和家长非常多，下面张老师就给大家介绍一下国内大学转学去加拿大读本科的一些常见问题和注意事项：
1.我是否具备转学的资格？
通常情况下，在国内读了1-2年然后在国外完成剩余课程，即拿到国外该大学的学位（本科阶段），比如康考迪亚大学一个学位120个学分，你至少要60个学分在他那里修。基本上是大一读完读读大二，要么大二读完去读大三。如果你已经在上大三了，那就不符合转学的要求。加拿大的转学差不多也是这样，
不过张晓畅老师14年的时候有个案例是大三在读能完成150个学分也转学成功了，那就要看学校了，具体情况需要具体分析。
不同的学校要求不同，需要让留学机构的老师跟你想去的学校联系一下，问问到底你这个情况可以转不可以。还有，申请的时候课程也有要求，比如数学专业的申请转学，麦吉尔大学要求至少一年的物理，还是那句话，官网上有些时候说的不是很详细的，建议具体询问帮你办理留学的顾问老师，由他来询问学校。
2. 奖学金
加拿大给的entrance scholarship也很少的，顶多意思意思的数量，转学生就不要想了，人家给不给都是问题。比如张晓畅老师有个学生，受到多伦多大学的录取之后还专门发邮件去问学校的老师，老师回复说是查了查我的材料说“发现我是转学生，学院没有任何入学奖给转学生的”而且奖学金有些学校是和录取信一块来的，有些学校是录取定了之后过段时间在分配entrance scholarship。就张老师经验来说，转学分的学生，可以获得奖学金的几率要比普通的录取的难度要大得多！
3.材料准备：
加拿大一般要求大学高中成绩单、高考成绩、汇考成绩、毕业证书，看学校的，有些学校有些要有些不要，不象美国还要写essay和推荐信，牛校有些转学生还要好几封，相比美国，加拿大这方面还是相对容易一些。加拿大大学要求的其他资料，如大学学分、已修学科课程描述和评分标准等。
4.申请时间和截止时间：
了解转学学校的申请条件和学分课程方面的要求。各个学校和不同专业都有自己的转学申请截止时间，通常是在入学前半年左右。学生可以把申请周期定为一年。在这期间学生需要提交申请材料、学校需要审核资料、反馈审核结果、安排录取工作等。
5.转学分：
时间：一般是你被录取后才进行的。以多伦多大学为例，录取的一包材料里面有转学分的资料，具体专业系里的老师会评估你的情况，评估完再报告给transfer credit section，最终是由他们决定的。做出决定后发给你transfer credit assessment letter. 这个过程宣告结束，去了转的课都不用修了。转的学分原来国内学校的分数不计入你后来所在的学校的gpa中。
不是所有学校过程都象多伦多大学这么繁琐的，个个学校还是情况不同，请具体问题具体分析，或直接咨询你的留学顾问老师。
6.关于课程描述：
课程描述就是把你上的课简单的用英语描述一下，目的是上外国老师知道你上的是什么内容的课，什么程度什么深度。转学分的标准就是你上过的课他们学校有没有如果有的话一样不一样，一样就能转。
课程描述什么时候递交？可以在申请的时候递交，也可以在录取时候递交（这样可能会耽误一点时间）反正评估工作是在录取以后才开始的。
以多伦多大学为例
CSC108H1
Introduction to Computer Programming 39L, 12T, 12P
Structure of computers; the computing environment. Programming in an object-oriented language such as Java. Program structure in an object-oriented language: classes, objects, methods, fields. Internal structure of methods: elementary data types, statements, control flow. Arrays; searching, sorting and complexity. Practical (P) sections consist of supervised work in the computing laboratory. These sections are offered when facilities are available, and attendance is required.
Exclusion: CSC107H1, 139H1, CSC148H1, 149H1, CSC150H1.
NOTE: You may not take this course after or concurrently with CSC148H1, but you may take CSC148H1 after CSC108H1.
Prerequisite: Grade 12 U/OAC mathematics
课程名字，学分，授课方式，课程内容，国内一般都没有Exclusion那不写也没关系，外国学校的课描看来看去都差不多不多一样。
其他注意事项：
- 了解意向专业是否接受跨专业转学
由于理科专业有很强的专业性，课程内容相差较大，考所以专业跨度大的申请一般成功率较低。理科生主要是考虑转学到相关专业学习。对于申请专业跨度大的学生，可以多提供一些你适合该专业的材料来增加申请成功率。
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