美国的高考叫做SAT，可多考(无次数限制)，只要报上自己最满意的成绩就可以。一般一年有7次SAT， 有人问：中国为什么不能采用美国的高考制度?

　　回答是：国情不同就决定了二者的不同

　　在中国 三年的努力就为了那几张试卷 ，考砸了 如果不复读， 三年的努力白费的。复读又要浪费一年的时间，要知道一年时间对一个年轻人是多么重要。连个挽回的机会都没有。 到头来一场空 真的是成也高考 败也高考啊

　　这个不看也知道，中国的严进宽出，美国的宽进严出。

　　宽进,就是门槛比较低。严出，就是一定要学到真正的知识,才能通过毕业论文。而中国恰恰相反。好多孩子一旦进入大学这个保险箱，就不再努力，等待拿文凭。

　　在中国，三年努力，一张考卷，一旦失误又是一年，考试不允许有任何的失误，可以说是不公平。在美国，考学不仅仅要看成绩，平时的表现统统计入在内，另一方面也帮助孩子不像在中国那样一旦进入保险箱就彻底放松。

　　这个显而易见，中国的高中，不仅是高中，包括大学，都是百十多个人一个班级，大学更严重，几百个人一个教室，老师说话要靠话筒，别说每个学生都认识。美国强调小班教学，老师和每个学生都有沟通。

　　美国的教学班通常都不大，每个班的人数基本控制在20人左右。休斯敦黑斯廷高中毕业的哈瑞斯说：“因为一同上课的同学不多，所以很容易得到老师的关注，上课回答问题的机会也很多。”从国内来美国读中学的莫同学则说：“以前在国内，总是有固定的位子等着自己。可在中国，每个课间休息，都要抱着厚厚的书，找不同的教室，就像打仗一样。”——跑班上课。这样的教学方式对学生从小就会安排自己的时间非常的有帮助。

　　这还得从中美的教学理念差异谈起，中国人读书多半是为了一纸文凭，所学和实际应用相差甚远，真正为了学本领而读书的人凤毛麟角。美国人读书是为了完美生活，拿文凭不在话下，最主要是能学以致用。

　　正因为所学和所用并不切合，多年来中国学生都在痛苦中煎熬，就是学习成绩非常好的学生也难逃此劫。枯燥的学习内容和生活相去甚远，还要不断应付让人头疼的考试，学生长期在这样的环境中成长，使得学习兴趣大打折扣。

　　美国人把学习看作是为完美生活打基础，所以不会有任何的不切实际的学习内容。学生天天都置身于全新的环境当中，每天学习都有进展，能学到新东西，有些知识马上就能用上，所以每个学生都乐意按自己的兴趣学习和发展。

　　中国的大学，6人间，8人间，上下铺。美国一般都是单人间或者双人间，类似与中国的一室一厅或者两室一厅。

　　这个就更不用说了，美国的大学是申请的，一个人可以申请很多学校，最后拿到offer可以自己选择。中国的，只有一个，还有可能没有。

　　都说中国的某某学生是学霸，听话。可细细想来，这并不是一个褒义词。长期的这样磨灭了孩子门的性格发展。在美国，孩子根据自己的兴趣，往不同方向发展。但话说回来，中国的国情，孩子们也只能往听话和学霸发展了。

　　作为家长都知道，孩子晚上能写作业写到几点，周六周日各类英语数学补习班。在美国，注重个人的发展培养，这个教育体系下出来的孩子要比中国孩子坚强，更有自理能力，更容易和社会接触。

　　中国的上课，从几点到几点，分秒不差，但至于学生逃课没有，几百个人的教室，老师怎么知道，光点名就点到下课了。美国小班教学，上课时间灵活，上课时间是学生根据自己的时间安排选课。

　　这个就像上边说的那样，中国的课程安排都是学校定的死死的。美国学校都是孩子们根据时间自己安排。

　　这个嘛。。。。孩子都知道中国的校服，谁都喜欢好看的衣服。

　　如果在国外，你会发现孩子们，很多女孩都拿时尚包去上课，中国的孩子恨不得从小学就拉箱子去上学。

　　很显然，中国的老师就是老师，和孩子不是平等的，老师叫家长也是一叫一个准，什么时间都得听。在美国，老师孩子都是平等的。

　　按照分数排座位，这个都明白吧。在美国不会出现这种问题，不会分三六九等。

　　从选修课来看，中国大学的选修课就是找最好过的，能报上名的，然后去上课就是对个人。美国不同，哪怕是选修课也会让孩子亲自实验，各种各样，更不会出现等到半夜为了报名的事情。

　　一年一次的考试，还不一定报的学校能录。那压力也显而易见了

　　现在小学生戴眼镜的都比比皆是了。美国这种情况很少，有一部分还是遗传疾病的原因。

　　考试过后等待老师念成绩，好了表扬，不好批评，然后名次公布出来。美国的成绩单都是直接给学生自己，不会让孩子出现心理上的难受。

　　Good job， well done， 美国人喜欢称赞别人做得好，让你有激情做得更好。中国老师什么时候都是你一定要再接再厉，下次更好。难道就没有好的时候吗?在心理上，这会影响一个孩子努力与否。

　　美国强大，在某些方面跟美国人先进的思维方式有关。以中国为代表的东方人和以欧洲为代表的西方人，在思维方式上存在着本质的不同，中国人传统的思维方式是由宏观到微观，欧洲人的思维方式是由微观到宏观，不同的思维方式创造了不b同的科学体系、文化体系和历史形态。美国人崇尚科学，以科学作为依归。中国人讲究哲学，凡事要讲究原则 

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